胡飞雪《创新思维训练》
胡飞雪《创新思维训练》详细内容
胡飞雪《创新思维训练》
《创新思维训练》
时间:1天
资深创新教育训练专家 胡飞雪
适合:各类人员
培训获得:
1. 了解什么是创新,认识自己巨大的创造潜能。
2. 把握创新能力的构成和本质。
3. 认识创新思维,以及产生创新思维的条件。
4. 掌握三种基础而重要的创新思维方式。
5. 现场进行创新思维训练,并掌握课后自我训练方法。
6. 精神励志:培养学员的创造精神,激发创造热情。
课程特点;
理论+实战,训练式,互动式,启发式,讲解+活动+游戏+案例,既掌握基本概念和科
学规律,又进行实用方法的演练,落脚到提升学员的创新能力上。
课程提纲:
第一部分 什么是创新?什么是创新思维?
➢ 企业的核心竞争力就是企业的创新能力
➢ 最重要的创新是观念的更新——观念决定行为
➢ 什么是创新?怎样界定?
➢ 人人都能创新!——获得诺贝尔奖的三个重要结论!
➢ 把握创新的六个特点
➢ 创新能力是一种什么能力?
➢ 创新能力由两大部分构成:??+创造性
➢ 什么是创新思维?
➢ 和常规思维有那些区别?
➢ 产生创新思维的条件是什么?
第二部分 创新思维训练
➢ 思维方式可以通过训练而改变!
➢ 小组竞赛活动:创新思维体验!
➢ 最重要、也是最基础的创新思维:求异思维
➢ 求异思维公式!——尤其是遇到难题时会给你无尽的帮助
➢ 带领练习
➢ 自我练习
➢ 发散思维——海阔天空
➢ 人与人之间的差别在于看到同样的事情产生不同的联想!
➢ 你能说出多少种用途?
➢ 发散思维训练:竞赛活动
➢ 灵感思维——踏破铁鞋无觅处
➢ 灵感——照亮伟大新思想的曙光
➢ 灵感在科学探索和技术进步中必不可少
➢ 灵感思维的规律——科学的运用灵感
第三部分 创造精神培养及提升创新能力的实用方法
➢ 创新者与普通人的最主要区别是创造精神不同!
➢ 树立敢为天下先的精神
➢ 克服自卑,树立自信心
➢ 自卑会带来自我埋没
➢ 树立自信心的六种方法
➢ 要有明确的目标,自己给自己找压力
➢ 一万年太久,只争朝夕!
➢ 课后训练:改变了很多人命运的一个简单有效的训练方法!
➢ 什么是头脑风暴法?
➢ B S法的四条戒律
➢ 列举法
➢ 诞生大量创新性构想的——635法
➢ 带领训练
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