《企业员工心理辅导技术》
《企业员工心理辅导技术》详细内容
《企业员工心理辅导技术》
《企业员工心理辅导技术》
【课程背景】
本课程根据职场员工最常出现的心理问题,从专业的心理咨询技术中提取最有效、最实用的部分,教会管理者正确识别员工的心理状态、掌握常见心理问题的处理与辅导方法,帮助员工疏导不良情绪、减少员工心理问题的发生、提升员工心理危机事件发生后的处理能力,为企业培训一支具备心理辅导技能的管理干部。
【授课时长】
2天
【课程收益】
员工的心理健康水平直接影响着企业的绩效和发展,加强员工心理辅导,对于缓解劳资关系,提高员工心理素质,贯彻以人为本的管理理念,提升企业心理资本,提高管理绩效和企业文化的的重要途径和手段。
【授课对象】
企业员工心理辅导专业人员、员工关系管理人员、人力资源部管理人员、企业各部门中高层管理人员。
【课程大纲】
一、课前测试:你有员工心理辅导的内在潜质吗?
二、课前测试案例:这样的员工你如何辅导?
三、管理者必备的帮助员工的助人心态?
案例:得不到农村母亲理解的员工
四、员工心理辅导的基本技能:
(一)、非言语行为:
1、身体语言、
面部表情、
眼神目光、
人际距离、
仪表环境、
人体接触、
语音、语调、语气等
培养观察对方非言语行为的习惯。
2、部分非言语行为的含义:
用手遮嘴
摸鼻子
说话后紧闭嘴唇
手放在口袋里
打哈欠
交叉双腿
交叉双臂
瞳孔信号
视线 平视 从上往下 从下往上
姿势对应
3、与员工交谈时象一个有爱心的专家三点:
4、怎么给员工制造良好的第一印象
5、使用员工类似的声音
6、使用员工类似的语言
7、其他
练习:观察自己和别人的非语言行为
杀人游戏
(二)、倾听技术:
1、倾听的重要性
2、倾听=关注+聆听+反馈
3、辨别话外音
4、倾听的内容:
内容+情感+表达故事的方式(防御方式)
练习:指出案例中员工表达的内容?情感?防御方式?
5、四种倾扣技术:
1)、为正确倾听:澄清
案例:“想要彻底摆脱”的意思是?
练习:男人对女人地要求没变
练习:对婚姻既怕又爱
2)、释义
案例:想要离开床铺消除抑郁
练习:女朋友父母不同意我们在一起要求分手
练习:看到别人的成就想上进,但自己懒惯了又做不来,着急
3)情感反映
案例:对生活缺少新鲜刺激感到乏味
练习:人活着的意义到底是什么?
练习:爱上同性好友的我该怎么办?
练习:总觉得自己不如别人怎么办?
4)为主题而倾听---总结
案例:你非常在乎别人的评价吗?
6、倾听中的禁忌:
不礼貌 5点
轻慢对方 4点
粗暴对待 4点
7、倾听中应该避免:
过多的自我暴露
给予建议
拒绝员工
评判员工
转换话题
(三)、影响技术:
1、什么是影响技术?
2、实施影响技术的时机?
3、影响技术对管理者的要求?
4、六类影响技术:
1)、提问技术
使用提问技术的指导原则
案例:丈夫怀疑我有外遇
2)、解释技术
案例:日子太单调乏味,朋友都离开了
3)提供技术
案例:难以拒绝孩子的要求
4)、即时化反应技术
谈话或行为的犹豫或谨慎
敌意、生气、怨恨、激怒
感觉被困住了——缺乏重点和方向感
紧张与信任
5)、自我暴露技术
自我暴露的目的
自我暴露技术的四个基本要求:
案例:对自己没信心,丈夫总是批评我。
6)面质技术
信息混淆的六种类型:
员工言语和非言语行为之间的矛盾
员工言语信息和行动之间的矛盾
两个言语信息之间的矛盾
两个非言语信息之间明显的不一致
言语信息和背景或情景之间的矛盾
(四)、共情技术
案例:我觉得呆在公司快要郁闷死了。
案例:那个可恶的客户真把我气死了。
(五)、各种心理辅导技术的综合应用
案例:对工作没什么兴趣,混日子。
案例:不敢给客户打电话,不敢面见客户。
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