《向执行要绩效—5R中层执行系统》2天2.0

打造高绩效的执行团队

课程背景：
随着市场环境和政策环境的变化，依靠垄断资源和获取机会就能让企业发展的年代将逐
渐离我们远去，未来的市场将真正回归市场基本规律，企业之间的竞争将会是产品、服
务、成本、团队执行力之间的竞争。而企业的现状往往是：
●为什么年初制定的战略目标到年底总结的时候总是差一截？
●为什么团队一团和气，就是没有战斗力？
●为什么反复宣导的方案得不到落实？
●为什么科学论证的目标却不能实现？
●为什么完善周全的制度得不到执行？
●为什么企业里总是有很多扯皮现象？
——企业在经营管理中，最重要的两件事，一、针对外部竞争对手、政策环境及内部资源
优势，制定出公司的年度经营目标；二、全公司上下围绕经营目标展开活动，确保低成
本高效率地实现目标。然而，绝大多数企业的失败和亏损，不是战略目标出了问题，而
是整个团队达不到低成本高效率的要求。这也成了企业发展的主要瓶颈之一。那么，如
何打造高绩效的执行力队？本课程将从理念、方法、工具等多方面展开分享，给出实用
的建议和指导。

课程收益：
◆了解团队效率对于企业生存发展的重要性，明白团队执行不力的真正原因；
◆学习科学、先进、高效的执行方法和工具，了解执行团队和个人所具备的基本特质；
◆找出自己在日常管理工作中存在的不足，并制订改善计划；
◆在团队中树立以结果为导向的执行文化、行为习惯，切实提高效率；
◆学会对不同类型的下属，使用不同的激励方法达到提升个人执行力的目的。

课程特色：
1.讲演结合；声情并茂；理性与激情相融。
2.实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐。
3.大量的案例，视频，工具介绍，小组讨论，模拟演练，全程互动，气氛热烈。

课程时间：2天，6小时/天
授课对象：高、中、基层管理者；储备干部

课程大纲
第一讲：企业生存与发展的五大核心
1.战略目标
2.商业模式
3.业务流程
4.制度设计
5.团队执行
经典案例分析

第二讲：影响中层执行效率的三个关键问题
1. 业余选手还是职业选手？
1.敬业精神和价值观：
1）认真用心
2）总结反省
3）否定自我
2. 管理者是乘客还是司机？
乘客只需对自己负责司机对全车乘客负责。
3. 对老板负责还是对结果负责？
职场中最大的靠山是为团队创造价值。

第三讲：组织执行力
一、什么是执行？
把目标变成结果的行动
二、执行的起点：
对结果的清晰的理解是执行的关键.
1.汇报工作：多讲结果少讲理由
2.请示工作：多讲方案少问问题
3.布置工作：讲清标准确认清楚（你听明白了吗？麻烦你复述一遍）
互动：企业如何安排会议
三、一个组织如何保持高效的执行状态
时刻保持竞争、危机心态
经典案例解析、视频分享
四、中层在企业管理中面对的三大矛盾：
1.稳定VS变化
2.长期VS短期
3.效率VS质量
高层：重在打造制度执行体系
中层：重在提升组织运行效率
五、将组织效率发挥到极致，中层需要完成三大蜕变：
1.从管自己到带团队的蜕变
2.从管理人到经营人的蜕变
3.从消防员到预防员的蜕变

第四讲：团队执行力低下的六大根源
一、目标不明确
不能够量化的目标都是没办法执行的目标
结合实际工作现场讨论、作业、分享
二、指令不清晰
需主观判断的指令都不是好指令
三、职责不清楚
生活上不清楚：境界，工作上不清楚：要命
四、规定太繁琐
企业规定越是复杂员工意愿就越是低下
五、跟踪不到位
越相信谁，越检查谁；越检查谁，就越相信谁
六、奖罚不分明
世界上最伟大的管理原则就是，人们会去做受到奖励的事情

第五讲：解决团队执行力的三大核心问题
一、愿意做
1.意愿的第二驱动是责任
案例：小孩玩游戏的启示
2.软手：是教育和培养100%责任意识
对企业来说，关键在于发现优质资产，
对员工来说，关键在于提高资产回报。
3.100%责任外在表现形式：没有借口
4.100%责任内在的修炼形式：常怀感恩
故事：陌生城市的灯
5.硬手：是管控和要求
1）责任管控的三大定律
定律一：责任稀释定律
互动：现场提问
定律二：责任跳跃定律
案例：员工请教问题
定律三：责任守恒定律
2）责任管控的四大方法
方法1：责任分解
方法2：责任锁定
方法3：责任检查
方法4：责任传递
二、怎么做
1.复制行为：行为复制5步法：
2.流程：从个人经验到组织能力
1）流程优化五大目的：
——提高团队效率
——降低运营成本
——打破部门壁垒
——增强横向合作
——有效监督控制
互动：如何让机场出租车排队更高效
3.流程优化的4个着眼点：
4.流程优化的8个核心原则；
三、持续做
及时动力系统的三个核心
1）确定
2）正面
3）及时
现场互动：如何让他兴奋
2.状态不同是因为动力不同、动力不同是因为激励不同；
3.没有人是不能被激励的，关键是方法要因人而异；
4.如何针对不同类型的员工用不同的激励方法。
讨论互动：调整公司内部激励方案

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