《卓越领导智慧》_王明_企业内训课程

《卓越领导智慧》

培训讲师：王明

讲师背景：
王明老师简介资深管理培训实战派讲师资深生产运营管理培训及实战专家中国首家教练式咨询模式奠基者中国式精益管理落地第一人【讲师背景】十多年企业生产运营管理实战经验，对于企业生产运营管理有丰富的理论基础和实战经验，曾帮助多家上市集团公司、民营企业详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

《卓越领导智慧》详细内容

《卓越领导智慧》

《卓越领导智慧》
课时：1 天
【课程背景】
当今社会是一个信息爆炸的时代，各种各样的理论知识充斥在我们周围。
我们必须清晰的认识到，系统地学习管理知识，才是我们最为智慧的选
择！那么，作为追求卓越的领导者，如何选择企业人才？如何凝聚企业
人心？如何培养员工的能力？如何影响员工的思想？如何教化员工，激
励员工达成目标？《卓越领导智慧》可以引发你的思考，使您掌握关键的行为态度，去影
响您周围的人，使您具有超凡的智慧去超越对手。
【课程收益】
激发领导者的思维模式；
让领导者掌握系统的方法，引爆员工的潜能；
影响员工的行为习惯，让员工死心踏地跟随，让员工随时随地成长超越，；

使领导者上下同心，提升管理水平，修炼超凡智慧，真正达到财智双赢的全新局面。

【课程受众】企业高层核心团队成员。

【课程特色】
咨询式培训，长期致力于管理问题研究与针对性解答
。坚持一切从实际情况出发、为企业提供具有实用价值的观念与方法、工具
与实战技巧，帮助企业解决实际问题；
互动式、引导式、演练式教学。倡导学员与老师、学
员与学员之间的交流讨论，重视课堂案例点评；
讲课思路严谨，线条清晰，理论深厚，观点独到。紧
扣当今国内外时事，结合企业管理实际，使深奥的理论浅显
化，容易理解和掌握，启发学员的思维，其观点发人深思
，往往让学员意犹未尽。
主张 “ 把管理当成艺术一样去呈现 ”，凭借着自己十多
年来对于企业管理丰富的经验和满腔的热忱，结合企业的实际开发出符合
客户需求的课程及解决方案。切合实际，志在超越。

【课程大纲】
一、领导者的观念
1、高、中、基层团队的概念
2、状态决定结果
3、优秀的领导者讲有用的
4、成功的领导者发挥优势
5、员工如果全听领导的就无法超越领导
二、选人的智慧
1、人世间最难的事是改变人的思想
2、小老板经营事，大老板经营人
3、选人才的标准
4、如何让员工操心
三、向内影响员工的智慧
1、成功的领导不是会管理人，而是会影响人
2、领导者如何影响员工
3、成功的领导者如何开会
四、向外影响员工的智慧
1、小老板发现问题，大老板发现高度
2、领导者必须拥有远见的目标
3、领导者清晰表达目标并使下属认同
4、领导者必须为达目标全力以赴
5、领导者必须掌握利用自身资源
五、宏观教化员工的智慧
1、遇到问题知道如何处理
2、优秀的领导者必须会用众人智慧
3、优秀的领导必须要把自己复制给其他人
4、领导如何培养下属的意愿和能力
六、微观教化员工的智慧
1、优秀的领导者不轻易给答案
2、优秀的领导者需要及时引导下属
3、不轻易发火
4、不创造对立面
5、领导者必须不断制造平衡，打破平衡

王明老师的其它课程

《管理心法》 04.01

《管理心法》课时：1天【课程背景】偶然成功的时代已经结束，系统成功的时代已经来临！我们必须清晰的认识到，系统地学习管理知识，才是我们最为智慧的选择！那么，学习又是什么？听懂了只能叫聪明，只有做到了、得到了、持续了才叫智慧。不怕有问题，就怕不知道问题的所在。其实最高深的管理精髓是老祖宗留下来的“儒家、道家、佛家”心法，在课程中，王老师把这些传统文化与现代企业管

讲师：王明详情

《如何形成企业的组织智慧》 04.01

《如何形成企业的组织智慧》课时：2天【课程背景】很多生产制造型企业引进了各种管理方式，例如导入了ISO、ERP、KPI等先进的管理模式，也给从事管理工作的人员做过很多内部管理培训。企业的管理者对于企业的流程有一定的了解和管理经验，同时也制定了很多改革措施和方案。但是让管理者困惑的是为什么所有做的这一切都没有得到一个好的结果？究其原因是是人心问题，人心乱则行为

讲师：王明详情

《中国式精益管理》 04.01

《中国式精益管理》课时：2天【课程背景】改革开放三十多年来，中国依靠劳动力低成本优势迅速崛起为世界制造业大国，MadeinChina走遍全球，但在震荡多变的全球经济形势下，中国制造不仅面临处于价值链低端、未能实现从“中国制造”向“中国创造”转型的老问题，而且遭遇人民币升值压力、人口红利消失、劳动成本飙升、资源和环境“瓶颈”等新问题，新兴经济体的发展，也让中国

讲师：王明详情

《高效执行力》 04.01

《高效执行力》课时：1天【课程背景】很多企业非常困惑，花了人力、物力、财力制订出来的各项规章制度、文件流程、表单规范往往没人使用，无人执行；或者是新的规章制度颁布下去，执行了几天，大家又不按照规定的去做了。究竟是什么原因呢？如何才能有效地落实好这些规章制度呢？本课程由王老师为你详细解读执行力的基因密码，抓落实，抓反复，让流程制度运转起来【课程收益】[pic]

讲师：王明详情

《工厂管理变革》 04.01

《工厂管理变革》课时：2天【课程背景】很多生产制造型企业面对不断增长的压力，面对发展的瓶颈，感到非常困惑，究竟应该何去何从？如何进行组织改造和企业转型？中小企业究竟应该如何改变？变革的难点和突破点到底在哪里？本课程由王老师精彩演讲，描述了现阶段中小私营企业既想改变，又不知道如何改变入手，详细为您讲述了工厂管理变革的思路和方法。【课程收益】[pic]了解中国中

讲师：王明详情

《MTP-卓越中高层管理技能提升》 04.01

《MTP-卓越中高层管理技能提升》课时：3天【课程背景】现在很多企业的主管、经理，甚至副总，大部分都是从一线被提拔起来，平时很少接受过系统的管理技能培训。他们以技术型人才居多，对于管理方面的知识、技能比较缺乏。中高层管理者是企业的顶梁柱，他们自身技能的好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营和发展。如何打造企业强大的中高层，已经成为国内企业做强

讲师：王明详情

中国式精益生产系列课程之内控九大工具大纲 01.01

部分:工厂为什么要实行控制管理一、制造企业嬴利的三要素二、制造型企业成本失控问题解析三、制造型企业品质失控问题解析四、制造型企业交期失控问题解析五、单靠领导管人作管理的敝端六、如何从失控管理到受控管理1.从领导做管理到全员做管理2.从纵向管理到网状管理3.从职能管理到流程管理4.从单重控制到多重控制5.从上下级控制到平等控制第二部分制造企业的控制体系设计一、

讲师：王明详情

TQM全面质量管理培训王明老师 01.01

主题课件内容部分:TQM的概念与ISO9000的差异1.质量管理的发展历程2.TQM与ISO9000的差异3.质量方针与质量体系第二部分TQM的内涵1.TQM全面质量管理的要求2.TQM全面质量管理的内容3.质量的审核要领第三部分:TQM的八大原则1.以顾客为中心2.领导的作用3.全员参与4.过程方法:PDCA的原理与推理步骤5.系统管理6.持续改进7.以事

讲师：王明详情

中国式工厂管理 01.01

讲中国制造型企业管理的现状1、国外先进管理方法成功率低的原因2、制造型企业管理的改进之道第二讲约束出效率1、效率从何改变2、案例：广州大桥塞车的深层原因分析3、集体弱智现象4、中国制造型企业存在的问题5、“工厂网状控制图”所体现的管理模式第三讲过程控制1、利用组织分工进行部门控制2、PMC部门的职能与控制方式（一）3、PMC部门的职能与控制方式（二）4、案例