《HAZOP-危险和可操作性分析》2天
《HAZOP-危险和可操作性分析》2天详细内容
《HAZOP-危险和可操作性分析》2天
《HAZOP-危险和可操作性分析》
——基于HAZOP分析的沙盘演练
课程背景：
在企业安全生产管理活动中，经常性出现“亡羊补牢”式的管理方式，等出现问题再想办法补救。但“防患于未然”的处置措施经常不具备这种管理思维和逻辑思路，从而错失对危险的防范和化解。
什么是HAZOP？
HAZOP产生的背景是怎样的？
HAZOP的基本概述有哪些？
我们为什么要运用HAZOP分析技术？
如何开展HAZOP分析？
开展HAZOP分析能取得哪些成果？
……
本课程是根据具有25年工厂生产管理实践经验、原富士康科技集团精益管理研究院副院长、多家大型制造工厂主导精益运营管理的管理专家段富辉老师主讲，通过长期在危化企业、精细化工企业一线的管理咨询与辅导经验，结合多年的精益管理思维和理念，运用大量的案例和方法，让您在现实工作中学以致用！
通过课堂上案例分析和有针对性的练习，使学员能够在最短的时间内迅速掌握HAZOP分析的工具和方法如何在本企业安全管理活动中实施并运用，能极大的改善并提高企业的现状和问题，使学员的培训效果立竿见影。
课程收益：
了解HAZOP分析基本理论；
掌握HAZOP分析方法的分析步骤和分析原则，以及基本要求等；
熟悉HAZOP分析在其他方面的应用；
LEADER角色的扮演和技巧内容;
通过试点企业开展HAZOP分析工作介绍，提高学员实际操作的效果;
掌握作为HAZOP分析主持人，如何管理团队，调动团队的积极性，有效开展HAZOP分析工作。
课程对象：
学员需具备基本EHS专业知识；
适合制造企业EHS现场及管理实际的EHS主管、安全主任、安全工程师、部门安全协调员、负责运用HAZOP工具人员及相关EHS管理人员等。（尤其适合石油化工、精细化工、医药、煤化工、磷化工、天然气等危险化学品生产企业及其它制造企业）
课程形式：
本课程采用实操训练的方法帮助学员熟练掌握该工具的使用方法；
用学员分组讨论的形式找出工具使用中的疑点、难点并加以强化。
培训时长：
2天
课程大纲：
第一讲：危险与可操作分析概述
HAZOP的法律依据及应用
HAZOP在中国的发展史
HAZOP的应用范围
HAZOP的相关概念与术语
HAZOP的作用
HAZOP的优、缺点
企业实施HAZOP分析通常存在的问题
第二讲：危险与可操作分析方法介绍
节点的划分与分析
节点划分原则
划分节点
划分分析节点
描绘设计意图
设计意图填写要求
设计意图的确定
偏差选择及偏差分析
偏差原因分析
偏差后果分析
保护措施分析
风险评估
固有风险信息来源
评估风险的方法
残余风险的分析方法及流程
提出建议措施
第三讲：危险与可操作分析的基本步骤
分析程序的启动
定义分析的范围和目标
一般要求
分析范围
分析目标
角色和责任
准备工作
一般要求
设计描述
引导词和偏离
HAZOP分析
文档
一般要求
记录方式
分析的输出
报告要求
签署文档
跟踪和责任
第四讲：危险与可操作分析会议与团队职责
HAZOP分析会议流程
HAZOP分析的开展模式
HAZOP分析团队的组成与职责
HAZOP分析准备工作与注意事项
第五讲：课堂练习与讨论
成立分析小组
划分节点
识别参数与引导词
识别并描述偏差
分析偏差产生的原因
描述可能造成的后果
描述现有的保护措施
建议保护措施
草拟HAZOP报告
专家评审
完善报告
管理评审
练习与演练：
分组发表、教师点评、集体评分
学习心得、感悟、收获分享
答疑、优胜小组表彰
第五讲：危险与可操作分析与其它分析方法的关系
HAZOP在PSM中的地位
HAZOP与其它分析方法的关系
以HAZOP为分析核心结合其它方法深度分析
质量管理领域类似的分析方法（参考内容）
FMEA
D-FMEA
P-FMEA
课程总结：
成功实施HAZOP分析的影响因素及意义
学员提问
老师答疑
附录（资料性附录）报告方法
报告选择
HAZOP工作表
HAZOP分析报告
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