企业标准化管理与标杆建设-课程体系

《企业标准化管理与标杆建设》系统版课程体系

【课程十大价值】

价值一：它是每个企业者管理及培养下属能力及全岗位提升的最佳方法，无论什么样岗
位工种都从“要我提升”变成“自发提升”；
价值二：它是企业成为标杆必须掌握的东西，让你从“跟随”变成“榜样”！
价值三：它是企业做大做强的核心武器，能够建立全方位的竞争优势！
价值四：它是突破企业经营瓶颈的最好工具：让你迅速找到路径及方案，并且立刻可以
展开实施；
价值五：它是唯一一个能解决企业所有遇见管理执行难题问题的课程，无论是从战略还
是目标，人力资源、财务管理等；
价值六；它是唯一一个课堂就可以能够让学员自己找到最佳答案的课程——授人以渔不如
给予结果！
价值七：它是能够不仅仅从老师那里获得答案，而且可以从同堂学员那里获得好方法的
一门课程！不仅向老师而且向同行学习成为效果最佳方式！
价值八：这是一门整个走向企业快速扩张和盈利的最佳方法，让企业本身快速获得目标
客户信赖的有效方法！
价值九：它是解决普遍从“到处盲目学对手”走入误区，从而找到自己真正“标杆”的发展
之道的唯一途径！
价值十：它是唯一听课后不需再“对外找答案”，可以达到企业随时开展内部“
不花钱、长效性、不落幕”的管理实时提升的效果；
【重要收获】

掌握企业标准化管理及标杆建设的原理、方法，正确建立标准化管理及标杆建设的思维
、步骤。并且运用用科学的管理模式及经营策略建立本企业的标杆标准化管理，从而达
成持续改进，持续盈利的目的；通过标准化建设及标杆管理的系统方法、要点解读、简
便实用的模式分析工具剖析及现场的训练，帮助您迅速掌握做大做强的企业管理建设。

【课程特点】
实用性强：标杆公司成功管理模式加入专家在著名企业的任职经验，课程针对全体管理
人员实际遇到的问题为出发点，强调以工具提升来解决管理问题。
操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具。
【适合对象】 董事长、执行董事、股东、总经理、各部门负责人；
【培训方式】采用“讲、练、评”方式进行现场实践演练、互动分析、问题讨论、工具应
用和实战案例分析相结合
【培训要求】现场不允许用手机，一律统一交由教务负责，不允许拍照，录像，分组形
式开展，每组需要自带笔记本电脑一台，现场需要白板一个，大白纸五张及白板笔一盒
；需要音响音频线，移动麦克两支；


|《企业标准化管理与标杆建设》系统课程安排（18天） |
|课程名称|时间 |主要内容 |采用工具 |
|企业战略|第一天 |现场剖析讲解战略管理中战略定位|《企业SOWT分析图》 |
|方向力标| |、战略目标规划、战略阶段重点任|《企业三层业务链》 |
|准化管理| |务制定方法并指导学员掌握必要相|《企业三层管理链》 |
| | |关的工具； | |
| | |现场剖析讲解制定企业年度计划、|《企业年度计划表》 |
| |第二天 |部门、个人年度计划制定方法并指|《部门年度计划表》 |
| | |导学员掌握必要相关工具； |《个人战略规划表》 |
|岗位建设|第一天 |现场分析岗位说明书及岗位间衔接|《组织架构分析图》 |
|组织力的| |标准的编制意义、要点、技巧，并|《岗位说明书》 |
|标准化管| |剖析有关工具模板的内容； |《岗位衔接标准表》 |
|理 | | | |
| | |现场剖析讲解岗位的月度及周计划|《岗位月度计划表》 |
| |第二天 |表并指导学员掌握必要的相关工具|《岗位周计划表》 |
| | |； | |
|企业文化|第一天 |现场剖析企业文化顶层设计的方法|《企业核心文化建设表》 |
|凝聚力的| |及工具及优秀企业的案例分析并现|《企业核心价值观汇总表》|
|标准化管| |场指导制定其企业文化的顶层内容|《员工感恩卡》 |
|理 | | | |
| | |现场剖析企业建设在企业实践中的|《环境系统工具》 |
| |第二天 |具体落地的八大系统方法及有关的|《讲师系统工具》 |
| | |工具及优秀企业文化建设案例解读|《典藏系统工具》 |
| | |； |《通讯系统工具》 |
| | | |《分享会系统工具》 |
| | | |《制度系统工具》 |
| | | |《评比系统工具》 |
| | | |《仪式系统工具》 |
| | | |《企业文化建设表》 |
| 团队执 |第一天 |现场剖析团队执行的管理方法及保|《人力资源报表》 |
|行力的标| |障机制并指导各学员制定其应执行|《品牌积分榜》 |
|准化管理| |标准及保障机制模块； |《5I管理导入表》 |
| | | |《激励汇总表》 |
| | | |《人才匹配度评估表》 |
| | | |《人力资源手册》 |
| | |现场剖析团队执行中问题及解决思|《剪刀流程图》 |
| |第二天 |路方法并结合本企业实际情况来制|《因果分析图》 |
| | |定相应方案； |《责任层级图》 |
|打造独特|第一天 |一、讲解产品的卖点的必要价值及|《目标客户分析要素表》 |
|卖点产品| |设计步骤； |《个人客户价值点汇总表》|
|力标杆 | |二、讲解如何定位你的目标客户；|《企业客户价值点汇总表》|
| | |三、解析如何设计客户的“三点”；|《产品竞争分析图》 |
| | |一、进行客户“三点”的点评及深度|《客户价值曲线分析图》 |
| |第二天 |剖析； |《产品组合象限分布图》 |
| | |二、构建企业“金品”工程的解析；| |
| | |三、提炼产品卖点金句； | |
|建立核心|第一天 |一、品牌定位的三大方法； |《品牌定位构建要素表》 |
|优势品牌| |二、品类确立三大要素； |《品牌心智占领规划表》 |
|力标杆 | |三、品牌名称六大原则及要点； |《品牌匹配度检验工具》 |
| | |四、品牌表达四大原则； | |
| | |五、品牌表达六大类型； | |
| | |一、品牌话术提炼案例分析； |《品牌记忆点设计汇总表》|
| |第二天 |二、品牌记忆点的设计及打造； |《品牌记忆点载体汇总表》|
| | |三、品牌故事的传播媒介设计； |《品牌建设规划汇总表》 |
|创建平台|第一天 |一、通过成功案例分析，建立交易|《利益相关方汇总表》 |
|式整合力| |模型的价值意义所在； |《利益相关方价值交换图》|
|标杆 | |二、开展解读交易模型的四大部分| |
| | |类型； | |
| | |三、交易模型十大构造块的解读；| |
| | |四、设计交易模型的各利益相关方| |
| | |的价值交换图； | |
| | |一、设计所有利益相关方的平台化|《五谷芳集团交易模型示 |
| |第二天 |交易模型； |意图》 |
| | |二、逐一进行模型的路演，老师进|《连通布友交易模型示意 |
| | |行逐一点评； |图》 |
|构建持续|第一天 |一、企业盈利模式经典案例的分析|《利润来源类别象限图》 |
|赚钱力标| |； |《盈利方式类别汇总表》 |
|杆 | |二、讲解盈利模式的定义及设计的| |
| | |四大步骤内容； | |
| | |二、讲解企业十二种利益来源类别| |
| | |及分析要点 | |
| | |三、利润来源类别的设计及分享；| |
| | |四、企业赚钱方式类别分析及要点| |
| | |内容； | |
| | |一、进行企业盈利定位的系统讲解|《企业盈利定位图》 |
| |第二天 |剖析； |《企业三层盈利链》 |
| | |二、进行企业三层盈利链的系统规| |
| | |划解析； | |
| | |三、学员进行盈利定位及三层盈利| |
| | |链的设计； | |
| | |四、学员进行盈利模式的成果汇报| |
| | |及展示； | |
| | |五、老师进行点评； | |
| | |六、进行盈利模式方面的对话； | |
|塑造值钱|第一天 |一、系统剖析值钱企业的特点要素|《商业计划书模板》 |
|力的资本| |及实现步骤； | |
|化标杆 | |二、全面解析打造值钱企业的必要| |
| | |条件及能力； | |
| | |三、融资路演的必要技巧及知识；| |
| | |四、融资路演工具之商业计划书的| |
| | |制定技巧； | |
| | |一、现场模拟融资路演； |《创业英雄汇融资路演》录|
| |第二天 |二、老师给予一对一指导； |像 |
| | |三、投融双方进行融资路演的项目| |
| | |接洽会； | |

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