管理技能提升

  培训讲师:祝喜银

讲师背景:
祝喜银老师管理实战专家16年的大型集团公司培训管理实战经验日产训MTP认证讲师TTT国际职业培训师中山大学工商管理硕士(MBA)人社部职工基本职业素质认证讲师DISC认证讲师及咨询顾问现任:利联集团人力资源部部长曾任:东莞台达电子厂SMT主 详细>>

祝喜银
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管理技能提升详细内容

管理技能提升

课程大纲

**讲:管理的基础

一、管理的基本概念

1.管理的精髓

讨论:什么是管理

1)人力资源管理的三个层面

2.管理者的立场与任务

1)管理者立场的四个基本纬度

2)管理者的六项基本任务

3.管理者的职业素养

案例研讨:老妇人与泰勒

二、有效确定自己的领导风格

测评:领导力检核表

1. 搞清楚上司的领导风格及应对策略

2. 管理不同风格的员工


第二讲:问题分析与解决

一、解决问题的基本

1.问题与问题意识

1)问题的三种类型

角色扮演:打击创意

2)提升下属问题意识的两个纬度

2.高效使用信息

1)数据和信息的区别

2)信息活用的关键:信息共有化

3.创造活动活泼化

1)创意的本质

实操:脑力激荡法

讨论:职场中阻碍创造力发挥的因素

2)提升创造力的技巧

二、工作改善的实践

1.组织化的检讨

测评:组织现状查核

1)功能组织图的四项优点

2.工作结构的改革

1)工作充实促进员工工作态度转变

2)工作充实落地的三个着眼点

3.工作方法的改善

1)六项基本疑问

2)四个基本构想

讨论:职场中导入新方法时,会遇到哪些障碍?


第三讲:人员管理

一、高效培养与指导下属的方法

1.挖掘培养下属的机会

讨论:没能培养下属的原因

1)有效挖掘培养下属时机方法

A公司

B领导

C员工本人

2)培养下属的两大效果

2.有效培养下属的方法

1)下属能力的三项关键点

2)培养下属的十一步法

3.如何引导新员工

1)新员工的五大期待

2)迎接新员工的天龙八部

4.日常工作中指导的方法

视频分享:指导

1)工作指导五步法

2)工作指导的五个注意事项

3)工作指导的五个时机

二、基于人性的激励

1.改善对人类行为的理解

1)看图说话:下属也是人

案例研讨:老王与马经理

讨论:影响下属行动的个人因素

2.人的需求

1)职场的四大需求

2)掌握员工的五种方法

3)处理下属需求的三大原则

讨论:如何激发员工良好的行为表现

3.需求不满

案例:吃不到葡萄嫌葡萄酸

1)员工需求不满分析三个方面

2)需求不满的十大行为

4.如何做到有效激励

1)激励为什么会失效

2)激励时应注意的六项原则

3)有效使用两大工具:赞美与责备

视频:严厉批评


第四讲:沟通

游戏互动:什么样的人**先完成任务

一、沟通不畅的原因

1.沟通的定义

2.沟通漏斗效应

3.沟通不畅的原因分析

二、沟通环节:表达

1.听众分析——向谁表达

2.内容分析——表达什么

3.有效表达的要求(5W2H)

视频:这是在沟通吗

三、沟通的环节:倾听

1.倾听的好处

2.倾听的六大技巧

四、沟通的环节:反馈

1.乔哈里窗的应用

2.给予反馈的四大技巧

3.接受反馈的四大技巧

视频:为什么做?

课程总结:

注:因培训需求各异,以上所有内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整。

 

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