林恩老师的内训课程
项目管理沙盘模拟实战课程大纲（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】课程全面涵盖：项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理、项目变更管理、项目人力资源管理、项目综合管理等项目管理领域的核心内容，以及项目启动、计划、执行、控制、收尾五大过程。【课程时长】2天（估计每天6.5小时）【课程对象】企业中高层领导、项目经理、项目核心成员、项目管理工程师等企业中高层人员及项目执行层员工，致力于提升项目管理技能，提升企业执行力以及核心竞争力的技术人员与管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课
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团队领导力提升(MTP)课程大纲（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】职业素养，主动担当，高效协同，核心管理技能，持久竞争优势【课程时长】1天（估计每天6小时）【课程对象】总经理，总监，部门经理，其他各级工作骨干，后备干部【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员团队真实场景作为实战演练的案
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推动业绩增长的沟通与协作高级研讨课程（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】跨部门影响力、顾问式销售沟通、需求层次论、协作、业绩增长【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】高层管理人员，中层管理人员，骨干员工【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪，电源拖板，学员用胶贴纸，铅笔和练习纸，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟的案例
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推动业绩增长的沟通与协作高级研讨课程（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】跨部门影响力、顾问式销售沟通、需求层次论、协作、业绩增长【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】高层管理人员，中层管理人员，骨干员工【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪，电源拖板，学员用胶贴纸，铅笔和练习纸，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟的案例
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向华为学习五看三定战略规划与解码执行高级研讨课程大纲（线上或线下互动单天版）【课程关键词】“五看三定”、聚焦差距、分析根因、转型突破、业务设计、高效执行【课程时长】单天（估计6小时）【课程对象】董事长、总经理、高层管理者，区域或事业部总经理、职能部门正副职负责人、战略部负责人【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取论坛式教学，在现场影音设备的良好配合下,学员人数无限制。【课程背景】近 10 年，中国经济进入
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向华为学习战略规划解码与执行高级研讨课程大纲（线上或线下互动单天版）【课程关键词】洞察形势、聚焦差距、分析根因、转型突破、业务设计、高效执行【课程时长】单天（估计6小时）【课程对象】董事长、总经理、高层管理者，区域或事业部总经理、职能部门正副职负责人、战略部负责人【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取论坛式教学，在现场影音设备的良好配合下,学员人数无限制。【课程背景】近 10 年，中国经济进入了一个全新的