谭晓斌老师的内训课程
职业化中层干部管理技能与素养提升课程背景 作为中层管理干部你是否遇到过这样的尴尬？ “你抱怨下属不拨不动，下属抱怨说不知该干什么，头不派活怎么干？有人抱怨干一样的活，工资却拿得不一样；有的人却抱怨干的活不一样，报酬却一样多。让下属们各司其职吧，怕忙闲不均；有任务让统统上吧，又怕说‘搞运动’，各人的职责会被打乱了。” “在上司面前想当好兵，在下属面前想当好官，结果常常是兵不是好兵，官不是好官；上司说你连几个人都管不好，下属说你不替他们说话，跟着你真没劲……” 中层管理干部是企业人才的中坚力量，他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企
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卓越下属的八项修炼课程背景如何做一个好的领导，是一个经常被人关注的问题。但是我们知道，在一个高效率的组织中，上司与下属总是一个相辅相成、亲密合作、有效协调的统一体。任何人的权力都是有其极限的，你的地位再高，有的时候还是要向另一个更高的权威负责。没有上司的支持，你就很难获得成功。当然，这不是要教大家阿谀奉承地去讨上司喜欢，而是以职业化的思维解读下属的角色，让大家恰当把握好自己的角色，帮助上司取得成功，在成就上司的过程中，更好地成就自我。课程目的 ➢ 全面认识下属与企业的关系 ➢ 全面了解什么是卓越的下属 ➢ 了解下属职位产生的原因 ➢ 认
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职业化执行力提升 --100执行：必须对事情的结果负责课程背景执行难，执行力弱，执行效果差等执行综合症，正象当今许多企业一样，困扰着中国新生代企业。为什么许多宏伟蓝图在执行中化为泡影？许多先进的理念和政策在执行中流于形式？许多管理人员的任务承诺在执行中被碾得粉碎？为什么同样的经营战略，执行的效果却有如此巨大的差异？您的团队在执行的过程中，是否遇到以下障碍... ➢ 新的公司的政策已经开会说明了，一到下面就走样； ➢ 即便确实按照公司的指示去做了，但就是产生不
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如何成为一个职业化的下属课程背景如何做一个好的领导，是一个经常被人关注的问题。但是我们知道，在一个高效率的组织中，上司与下属总是一个相辅相成、亲密合作、有效协调的统一体。任何人的权力都是有其极限的，你的地位再高，有的时候还是要向另一个更高的权威负责。没有上司的支持，你就很难获得成功。当然，这不是要教大家阿谀奉承地去讨上司喜欢，而是以职业化的思维解读下属的角色，让大家恰当把握好自己的角色，帮助上司取得成功，在成就上司的过程中，更好地成就自我。课程目的 ➢ 全面认识下属与企业的关系 ➢ 全面了解什么是职业化的下属 ➢ 了解下属职位产生的原因 ➢
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管理者职业化角色认知与管理沟通课程目的 ➢ 分析中层管理者在角色定位上常见的现象和问题 ➢ 了解中层管理者的角色定位和基本职业规范 ➢ 学习和探讨矫正中层管理者角色错位的思路和方式 ➢ 了解管理沟通的基本概念与原理 ➢ 掌握管理沟通的基本技巧 ➢ 掌握如何与上司、下属、同事沟通技巧 ➢ 快速提升中层管理的管理能力授课方式课程内容第一篇：管理者角色认知---认清角色是关键第一节：作为下属的中层经理 ➢ 管理者角色功能认知 ➢ 角色定位分析---委托——代理关系 ➢ 五种常犯的角色错位 ← 错位一：民意代表 ← 错位二：同情者 ← 错位三：只代表个人意