周炜老师的内训课程
一、角色解读——认识管理者1、管理者是什么2、管理者与非管理者之区别3、管理者的立场——360度思考4、管理者的发展探讨——8大趋势5、高效管理者的四个角色——管理变革者／文化塑造者／绩效创造者／激励教导者6、高效管理者的七大重要任务二、角色挑战——管理者的自我要求1、管理者应具备的七个基本心态2、管理者应具备的8个必备素质3、解读管理者常犯的错误和盲点4、从专业走向卓越的五个转变三、角色雷达——扫描管理者发展时面临的困惑1、职业发展——雾里看花2、团队价值——自我意识3、素养提升——不明不白4、目标承诺——方向受制四、角色思考——探求管理者角色变化引发的行为思考1、管理对象——人力／问题／资
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一、思考执行力——感悟高效执行者的行为表现1、思考哪些人不适合担任管理者2、分析普通管理者与高效管理者有什么不同3、解读高效管理者的组织表现与职业境界4、高效管理者的职业素养始终来源哪里视频案例——这样的执行才是高效的二、解读执行力——探求执行力与管理者的博弈1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求管理者的执行现状——借口与责任的对决4、高效执行的三大要素——一变／二改／三身／四心视频案例——执行者在工作中的演绎三、管理执行力——影响执行力发挥的节点思考1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、工作职责——绩效／承诺／品质／
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一、揭秘绩效团队——走进绩效团队1、为什么要提倡团队——个体对团队的影响2、团队发展的五个行为曲线——从群体到绩效团队3、解析绩效团队的六大行为特征——从任务到效率的转化4、探求绩效团队的基础与要素——起点/基准/优秀/卓越 视频案例——这样的团队才是高效的二、思考绩效团队——影响团队绩效的节点思考 1、管理对象思考——人力／问题／资源／方法／机制／环境 2、工作职责思考——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气 3、工作行为思考——PDCA循环的改善与提升 4、人际关系思考——角色五位关系转换 5、领导权限思考——权力的有效发挥三、定位绩效团队——团队领导者的角色发挥 1、分析团队领导者的角色错
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一、解读从技术走向管理1、管理者是什么——从技术到管理转变与认知2、分析技术与管理之区别——360度思考3、从技术走向管理应具备的基本心态和必要素质4、从技术走向管理——解读管理者常犯的错误和盲点案例分享——同样的现实，不一样的结果二、扫描从技术走向管理时面临的困惑1、职业发展——雾里看花2、团队价值——自我意识3、素养提升——不明不白4、目标承诺——方向受制5、角色定位——错位越位三、探求从技术走向管理时角色变化引发的行为思考1、管理对象思考——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、工作职责思考——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气3、工作行为思考——PDCA循环改善与提升4、人际关系思考—
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部分：走进团队 一、什么是团队——团队的沟通要素 二、为什么要提倡团队——个体对团队的影响 三、团队发展的行为曲线 四、解析优秀团队的行为特征 五、建设高效团队的四个基础 六、建设高效团队的三个要素 第二部分：打造高效团队的五个途径 途径一：准确定位自己的角色 一、分析基层管理者面临的4大挑战 二、扫描基层管理者在组织中的价值——助力器/缓冲器 三、探求角色变化引发的行为思考 四、解析基层管理者在组织中的角色定位 1、作为下属基层管理者的角色定位——计划执行者 2、作为同事基层管理者的角色定位——内部客户 3、作为上司基层管理者的角色定位——教练型领导者 途
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《胜在执行——用行动态度打造高绩效的执行经理》【课程前言】 “天下大事必作于细，古今事业须成于行”，这句话的意思是必须把工作执行放在位。在现实工作中人们常常会把企业失败的原因归咎于战略决策的失误，但是“千里之堤毁于蚁穴”，仔细分析工作中的“虎头蛇尾现象”才是“企业之堤”倒塌的主要原因，造成这一现象的根本原因在于企业执行力的缺失。因此如何提高企业经理的执行能力，是当前及未来企业必须马上行动的主题。作为企业运营的经理们，在执行的过程中常常会遇到如下问题或现象： Oslash; 上司总是忙得没时间，下属总是闲着没工作 Oslash; 中层管理干部执行力差，缺乏责任心，导致上司很累 Oslash; 上