胡飞雪老师的内训课程
部分创新与创新思维Oslash;什么是创新？怎样界定？Oslash;学术定义及广义定义——创新体验活动Oslash;学会MMC策略Oslash;什么是创新思维？和常规思维有哪些区别？Oslash;产生创新思维的条件是什么？——学员训练活动Oslash;飞雪老师23年学习应用体会分享：总结为两个拿来即可用的创新方法Oslash;方法一：问题Oslash;典型案例赏析——学员参与式进行Oslash;方法二：设想Oslash;典型案例赏析Oslash;创新就是善于发现问题和解决问题！Oslash;世界是平的，未来是湿的——深刻理解“互联网思维”对创新带来的巨大影响第二部分互联网思维探索Oslash;
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Part1什么是创新及两个实用的创新方法1.未来企业竞争的焦点是什么？1.1体验活动：敲开创新之门1.2打开思维空间：增长与发展——十八届三中、四中全会的核心1.3经济“新常态”带来的启示1.4未来企业竞争的焦点是——基于颠覆性“互联网思维”下的全面创新！1.5漏斗效应：企业缺乏创新的结果1.6管理创新的根本目的是什么？2.什么是创新？两个实用的创新方法2.1什么是创新？怎样界定创新？2.2世界是平的，未来是湿的——创新与“互联网新思维”！2.3七个词汇展开诠释“互联网新思维”——典型案例分析2.4“跨界”和“去中心化”将成为创新为关注的因素！2.5飞雪老师23年学习与应用体会分享：总结为两个
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Part1善于发现问题与分析问题1.谁是当今的时代英雄？l 企业之间真正的差别是什么？l 谁是当今的时代英雄？2.问题及其种类l 问题的两个含义l 问题的两种类型3.如何发现问题及分析问题——两个方法掌握l 方法一：善于发现隐性问题l 参与式典型案例分析l 行动学习：学员现场练习掌握l 方法二：缺点列举法l 参与式典型案例分析l 行动学习：学员现场练习掌握Part2解决问题的方法与技巧l 重点学习创新型问题的解决方法与技巧1.一定要紧跟时代：学一点互联网思维l 互联网思维的核心是什么？l 用互联网思维解决问题需要强调的三个方面l 典型案例分析及讨论2.BS法与635法l 如何在有限的时间内提出
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单元一走出洞穴心里l神秘的心理力量能改变你的世界！l人生三大财富之一是心理财富！l市场经济的基本法则：等价交换l人生三个基本能力l你的谋生能力能达到第二层次吗？l走出洞穴心理！l胡飞雪老师研究心得——达观！单元二积极心态塑造l积极心态十种表现l事业心：把工作当做事业去做了吗？l诚信为本：忠诚与信用l信用案例l责任为天：敢于负起你的责任l尊重他人的表现之一是承担该承担的责任l强烈的进取心l人与人之间的差别之一在于10l克服自卑，自强，自信，自己瞧得起自己！l培养高度自信心的五种方法l做情绪的主人——找到适合自己的调节情绪的方法l飞雪心得单元三良性人际关系建立的六原则lEQ的核心是人际关系能力l“
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单元团队的本质与团队角色Oslash;二十一世纪重要的成功因素Oslash;什么是团队什么是绩效什么是团队领导力？Oslash;打造高绩效团队的一个目的是什么Oslash;团队之本质Oslash;中日美三国团队比较Oslash;团队精神Oslash;团队角色测试与分析（表单）Oslash;训练活动第二单元团队合作的两个前提与团队管理的原则Oslash;当今衡量人才的标志之一是什么？Oslash;团队合作的两个基本前提Oslash;一个人不完美，一个团队却可以完美Oslash;带出高绩效团队的三个要素Oslash;团队管理的四个原则Oslash;训练活动第三单元怎样提升团队的执行力？Oslash
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部分管理与管理者角色定位第二部分管理者必备的职业素养和自我管理第三部分管理的基本职责和管理新理念第四部分如何提升执行力第五部分如何带好一个团队第六部分授权与激励第七部分管理者与上级、同级、下级的沟通技巧内容展开：部分管理与管理者角色定位sup2;什么是管理？sup2;经营与管理有什麽区别？sup2;衡量管理的指标是什么？sup2;角色定位：管理者与员工的本质区别是什么？sup2;管理者的角色带有“两面性”，因此转换能力要强sup2;管理者职业能力=职业素养 ？sup2;管理者常犯的几个错误第二部分管理者必备的职业素养和自我管理sup2;管理人员的工作性质分析sup2;对管理人员的职业素养要求1