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胡飞雪老师
胡飞雪 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:管理技能 管理创新 执行力 沟通技巧
  •  企业培训请联系董老师
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胡飞雪老师的内训课程

《卓越执行力》 管理者领导力提升系列课程之一 行动学习教学法 管理创新培训专家 胡飞雪 时间:2天培训获得: 概念清晰: 二十一世纪重要的成功因素是有一支具备卓越执行力的团队 测试体验活动并陈述:到底什么是执行?什么是执行力?什么是绩效? 思考并讨论:执行力和绩效之间是什

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《高绩效团队建设与群体决策》 (沙盘式教学) 胡飞雪 2天 本课程适合企业高中层管理者课程介绍: 21世纪最重要的成功因素是什么?——团队建设! 您的团队在激烈的市场竞争中是否能快速回应顾客的需求?是否有良好的群体意识?是否有好的团队精神?是否能高效率的完成工作?出现问题之后是否能迅速的加以解

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《创新思维训练》 时间:1天 资深创新教育训练专家 胡飞雪 适合:各类人员培训获得: 1. 了解什么是创新,认识自己巨大的创造潜能。 2. 把握创新能力的构成和本质。 3. 认识创新思维,以及产生创新思维的条件。 4. 掌握三种基础而重要的创新思维方式。 5. 现场进行创新思维训练,并掌握课后自我训练方法。 6. 精神励志:培

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《创新思维与创新方法训练》 (面向问题的行动学习) 四种常用的创新思维方式、三种实用的创新方法(工具) 时间: 2天,可采用特训营方式 管理创新培训专家 胡飞雪培训获得: ➢ 深刻理解什么是创新?分享飞雪老师两个实用创新体会。 ➢ 陈述创新能力的构成及获得诺贝尔奖的三个重要结论。 ➢ 体验并总结产生创新思维的条件。 ➢ 行动训练:如

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《管理者创新思维训练》 (面向问题的行动学习) 三种创新思维方式、三种实用管理创新工具 时间: 2天,可采用特训营方式 管理创新培训专家 胡飞雪培训获得: ➢ 深刻理解什么是创新?分享飞雪老师两个实用创新方法 ➢ 陈述创新能力的构成及获得诺贝尔奖的三个重要结论。 ➢ 体验并总结产生创新思维的条件。 ➢ 行动训练:如何

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《管理者职业素养和管理技能提升 》 管理者职业化 管理创新培训专家 胡飞雪课 时:2天培训对象:各级管理者及后备力量课程说明: 职业化的中层管理者是企业发展的根基。一定意义上说,管理人员的管理素质高低决定着企业的整体管理水平。另外,由于中层在企业中起着承上启下的关键作用,因此企业高层的战略决策能否真正得到贯彻执行,很大程度上取决于他们。课程目标: • 陈述管理的真正含义,让管理者认知自己的职业角色,进行准确的角色定位;

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