课程大纲： ◆步，破解绩效黑洞：有利润不代表有现金，高效不是绩效 1、突破衡量缺陷，运用有效产出会计，从二纬转向三纬； 2、突破绩效假象，打破虚拟利润中心。（多生产就降低成本的假象） ◆第二步，找出系统制约：写出系列表象问题，找到问题的根源 我们有病就要用科学的方法进行诊断，不要仅仅针对表面症状进药店抓药，而是要问题树找到各个表象问题的唯一根源。 ◆第三步，提出解决方案：解决问题冲突点，提高弱部门能力 企业生产或业务流程里，按照慢的那个环节或弱的那个部门做指挥体系，提高弱部门就是突破系统绩效。 C1生产运营绩效改造：各岗位效率高，系统绩效大吗 ◆局部绩效制约
