孙倩老师的内训课程
《解析阿里政委密匙》——探究企业组织根基讲师：孙倩【课程背景】说到阿里巴巴，相信每个人脑海里会蹦出很多词汇，『天猫、淘宝、双11、马云、中供铁军、蚂蚁金服、高德、饿了么等等』可想而知这家企业已深入到我们每个人心中。那么现在的阿里已不在是中国人的阿里，而是世界的阿里了。它如何能从当初的一家只有几个人的小公司做到今天的成就？又如何能培养出一批又一批被重多企业所哄抢的优秀人才呢？借用马云的一句话＂不能迷信最好的人，最合适的人才是招聘的要点，最好的人实际是培养出来的＂！可见马云对人才培养的重视度。而最初阿里的人才培养也不是一帆风顺的，也遇到了这样或那样的问题。那么面对当下你的企业是否也面临这样或那样的
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《打响90后阻击战——自我价值再造》随着90后、95后、乃至00后进入职场，对于企业来讲既是机会也是挑战。这些新新人类，他们不再像70、80一样＂听话＂，除了工作他们更可望高品质的生活与工作带来的自我价值与成长。在您的企业中是否也遇到过如下的问题呢？布置下去的工作，总是无法按时完成，追问原因是他下班了开会总是溜号，提问又都能回答上来，真是又爱又恨为了晋升争的面红耳赤，说他经验不足，他还反驳道＂有本事过过招呀＂工作总是无法按质完成，还总是解释标准是人定的，何必较真把管理层气的真想开除这些人，可每当看到他们对自己感兴趣的工作那股投入劲可不吃不睡，又心软了如上的这些正是我们企业管理者目前最需要解决的
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《打破思维边界》——我的人生我做主讲师：孙倩思维一词出自《汉书·张汤传》：quot;使专精神，忧念天下，思惟得失。quot;（思惟：思量之意）。今天的课题我们研究的是打破思维，意为突破现有思维模式，找到更多的解决问题的方法。在企业中，如不能很好的突破自己固守的思维，就会遇到很多挑战，今天我们就来盘点一下如下挑战是否也困扰着你！事情做不好时，总是觉得别人不给力。每天工作累到半死，可关键目标还是未达成，真不知自己一天到晚在忙什么？总感觉自己能力不足，又不知从何开始补起？年初定的目标到年尾只有1、2件达成了，问题到底出在哪？当被别人问到我是谁？我想成为谁时？我沉默了！因为我也不知道我是谁？如上的这些
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打破岗位边界的5项修炼——快速提升团队协作力一、课程介绍：本课程通过游戏拼图的形式开展，每组发相同数量的形状卡片。按每一环节的任务书进行指定形状的拼接，需要团队协作完成。同时考验团队间与团队外部部门间的沟通和协作，因为当遇到自己小组无法完成指定形状的拼接时，就需要与外团队借卡片。二、课程目标通过游戏与讲师的引导全面反思与升级心智的行为模式通过游戏复盘发现自己工作模式、沟通模式、全局视野等多个维度的局限学习网状结构下提升组织与团队效率的五种模型三、讲师授课风格授课层次清晰，条理性和逻辑性强。在培训过程中，充分调动学员的积极性、参与性。注重启发式教学，在与大家分享心得的同时，使学员思考方式发生改变
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高效执行大纲——孙倩老师企业为什么要打造员工的执行力企业竞争力源于执行力案例：非典时的阿里员工竞争力源于执行力案例：一名被开除的高校毕业员工案例：一场订票看出的差距互动：你更喜欢你的下属执行力强还是弱？如何训练你的执行力？拼速度练就时间的观念案例：比竞争对手早一小时进入市场拼精度追求精益求精的精神案例：爱迪生的3000次实验拼广度不但要站的高还要看的全案例：和他的4种方案PK的结果如何让你每天都充实高效？定目标目标3要素时间、内容、人物做计划计划三则善于留白拥抱变化 即时改变细分工时间分工事件分工日事毕晨起定事分等级事不完成不放弃案例：一场家庭纠纷引发的思考死捍卫不吝奖励惩罚不待互动：你多久没
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《德鲁克八项基本管理技能》——企业管理者必修课管理者失败的原因很多，常见的原因就是他本人在出任一项新的职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。职位变化了，管理者依然墨守陈规。而当下管理者面对的两项基本任务第一个就是创造真正的整体；第二个是平衡短期与长期的利益。那么在以往的工作中，作为管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？1.制定的计划总是赶不上变化2.总有救火的事件需要处理3.部署下去的工作检查时总是不尽人意4.能力很强的员工一旦授权就交付质量大幅度下降5.耐心的指导下属工作，可下属反过来说听不懂或不愿干6.绩效目标制定后下属怨声连连如上的这些正是我们企业培训管理者目前最需要解决的课题，也是本