非人力资源经理的有氧管理

　　部分课程大纲:　　讲 二十一世纪所有经理必修一堂课_人力资源管理　　人力资源管理的内容　　认识管理者的职责　　人力资源管理者的职责　　管理与人力资源管理的关系　　直线经理与人力资源经理的关系　　部门经理需要做好的日常人力资源管理工作　　部门人力资源管理应当掌握的常用技术　　第二讲　人力资源入门基础学_选才学问大　　技术运用：招聘、面试与任用　　如何规划并提出部门人力需求？　　如何找到符合部门要求的人？　　技术运用：职务分析与《岗位说明书》编写　　标准的《岗位说明书》样板　　招聘面谈的基本要领　　技术运用:职业经理的STAR　　演练：运用STAR技术评审入职申请　　招聘面谈与工资确定注意事项

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MTP中层管理能力训练之三——职业经理的团队管理

课程大纲： 　　篇管理技能七：领导 　　一、权力与影响力 　　二、讨论：给领导画像 　　1、权力——为什么你能给别人下命令？ 　　2、影响——为什么有人追随你？ 　　3、权力的六项戒律 　　三、领导风格 　　1、多种多样的领导风格 　　2、下属的发展层次 　　3、四种领导风格 　　第二篇管理技能八：教练 　　一、做教练式经理 　　二、C5教练法 　　三、演练：制定一个教练计划 　　四、教练的四个策略 　　1、创造环境 　　2、绩效伙伴 　　3、激发承诺 　　4、善于学习 　　第三篇管理技能九：授权 　　一、讨论：为什么不授权？ 　　《三国演义》给我们的启示 　　二、授权的五大原则： 　　原则1

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职业经理人管理技能训练

　　管理技能一：角色认知　　知识单：职业经理的定位——职业经理是具有职业素养的经理　　测试单：你是一个合格的职业经理人吗？　　一、角色认知一：作为下属的职业经理　　1、角色定位：职务代理人　　2、四项角色规范　　3、常见的角色错位及防范（学员讨论）　　二、角色认知二：作为上司的职业经理　　1、角色定位：管理者和领导者　　2、常见的角色错位及防范（学员讨论）　　三、角色认知三：作为同事的职业经理　　1、角色定位：内部客户　　2、管理三阶段：对职责的分析　　3、如何建立内部客户关系？（案例讨论）　　管理技能二：目标管理　　讨论：一、目标管理对企业经营的意义？　　——目标管理可以解决哪些问题？　　二

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