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杨克明老师
杨克明 老师
  •  所在地区: 山东 青岛
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:执行力 OEC管理 企业文化 集团管控
  •  企业培训请联系董老师
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杨克明

杨克明老师的内训课程

讲 为什么进行SBU经营?1)从“管理人”到“经营人”2)真正的能本管理模式3)企业管理的高境界4)4、21世纪员工经营新模式5)把企业从大做小第二讲 SBU——自我经营的学问1)SBU概念阐述2)SBU经营四要素模型3)SBU经营的效果第三讲 SBU经营的六大法则1)创新为王2)人单合一3)共同愿景4)用户为师5)自主管理6)自负盈亏第四讲 如何经营SBU?1)SBU经营的平台搭建2)SBU经营五步曲下棋找高手先画靶子再打枪借个“王妃”用用定单是天彻底的成果主义3)3、SBU经营的要点4)4、SBU经营的工具第五讲 SBU经营案例阐述及讨论1)案例一2)案例二3)案例三...

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项修炼:问题管理——逢山开路,遇水架桥问题不清零,发展等于零对待问题三大理念三不放过问题管理三部曲怎样做“小三角”对待问题三种状态问题清零模型:FDAR第二项修炼:目标管理——目标明确,预算到位背好自己的“猴子”两书一表目标管理“三步曲”目标制定“五要素”目标制定程序目标制定工具目标制定案例目标分解原则第三项修炼:日清管理——日事日毕,日清日高日清的目的日清的内容日清的形式日清的手段日清会的“五个一”日清实施工具日清纠偏日清范例第四项修炼:激励管理——三法并用,正面导向激励的实质激励的意义激励的原则物质激励做基础晋升激励定方向精神激励创文化海尔范例第五项修炼:文化管理——同心同德,言行一致企业

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讲 OEC管理产生的背景1、海尔管理发展的四个阶段2、应对全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影响4、德、日企业管理思想的影响第二讲 OEC管理概念阐述1、定义和特点定义:OEC管理----英文 Overall Every Control and Clear 的缩写2、要点和实质3、思想基础4、内涵——“1339”(1)一个核心(2)三个基本原则(3)三个体系(4)九个要素 第三讲 OEC管理推行(上)1、OEC管理推则的原则2、OEC管理推行流程(1)机构设立(2)文化先行(重点)(3)程序制定(4)确定试点单位(5)目视系统导入(6)模式推广 3、企业文化先行(1)企业文化是什么(2

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章:精益生产管理概述sup2;精益起源与TPS介绍sup2;产品完整的物流或价值流sup2;精益生产的优势sup2;TPS--丰田生产系统精益组织sup2;精益生产的经营理念sup2;精益的五项基本原则sup2;价值流与价值流图第二章:认识浪费与效率sup2;三种经营思想sup2;增值——工作的目标sup2;企业常见的七种浪费sup2;管理的实质sup2;假效率与真效率sup2;个别效率与整体效率sup2;可动率与运转率sup2;库存是万恶的源泉第三章:精益生产实施sup2;精益生产实施过程全貌sup2;单元化布局及快速换线sup2;JIT技术:流线化生产sup2;JIT技术:安定化生产sup

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讲:企业文化落地解读#61618; 企业管理的四个境界#61618; 企业文化是什么#61618; 核心价值观#61618; 企业文化落地的内涵#61618; 企业文化落地三个阶段第二讲:内化于心——理念传播有方法#61618; 企业文化理念落地三步曲#61618; 企业文化理念设计四法#61618; 文化理念落地三法#61618; 如何撰写企业文化手册?#61618; 如何抓案例(或讲故事)?第三讲:固化于制——人人都要OEC#61618; 企业文化建设长效机制及范例#61618; 企业各种规章制度#61618; 为何制度不能发挥作用#61618; 管理中的情、理、法#61618; 基础管理

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讲 OEC管理产生的背景1、海尔管理发展的四个阶段2、应对全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影响4、德、日企业管理思想的影响第二讲 OEC管理概念阐述1、定义和特点定义:OEC管理----英文 Overall Every Control and Clear 的缩写2、要点和实质3、思想基础4、内涵——“1339”(1)一个核心(2)三个基本原则(3)三个体系(4)九个要素 第三讲 OEC管理推行(上)1、OEC管理推则的原则2、OEC管理推行流程(1)机构设立(2)文化先行(重点)(3)程序制定(4)确定试点单位(5)目视系统导入(6)模式推广 3、企业文化先行(1)企业文化是什么(2)

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