杨庆岚老师的内训课程
课程开场前奏:1. 课程开场互动——勾肩搭背游戏2. 课程背景说明章 班组长干部管理的概念3. 班组长管理的角色4. 班组长的基本概念5. 班组长管理执行的重要性6. 班组长管理的误区7. 分组团队建设8. 企业管理的发展9. 学习型组织打造——学习的5个步骤10. 你真的了解下属吗？第二章 班组长管理领导技巧1. 班组长领导力的概念和误区2. 企业班长管理方式的发展趋势3. 企业工作团队管理的特点4. 如何克服经验管理的误区5. 如何从人情管理过渡到制度管理6. 从经验管理到科学化化管理到文化管理7. 领导与管理的差异是什么？第三章 班组长如何有效激励下属1. 激励原理与部激励文化的基本类型
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章领导力的概念 1.什么是领导(lead)？ 2.领导力是关于影响他人积极行动的艺术 3.中层干部困惑 4.学习成长的5个步骤 5.领导力课程的重要性 6.新晋主管角色转变 7.关于新官上任三把火 8.管理发展的三个阶段 9.管理就是管人和理事 第二章领导者风格与领导模式 节领导风格（一） 1.放任型的领导风格 2.支持型的领导风格 3.授权型的领导风格 4.指挥型的领导风格 5.培育型的领导风格 第二节领导风格（二） 1.命令型 2.远见型 3.关系型 4.民主型 5.教练型 6.示范型 第三节领导员工性格分析 第三章领导者的团队精神修炼 1.团队的概念 2.团队建设需要危机意识 3.伟
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章积极阳光的心态1.积极的职业心态定义2.积极树与消极树3.积极心态的的根源4.相由心生——心智模式决定一切5.如何让消极变积极6.保持积极心态的秘籍7.太好了太好了8.养成说积极语言的的习惯9.避免消极负面的词语10.建立积极心态方法11.学习积极心态的5个步骤12.养成多维度看事物的习惯第二章员工心态激励的方法1.团队激情现场激励2.积极心态现场练习与潜能激发3.团队精神的概念和含义4.用危机意识激发自我潜能5.用危机意识塑造团队精神6.用梦想激励自己7.用适度的压力激励自己8.用目标激励自己的要点与方法9.塑造长中短期目标激励自己10.相信自己相信公司11.用企业公司使命激发自我潜能12
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章沟通的基本概念1.什么是沟通？2.人际沟通三要素3.为什么需要沟通？4.沟通与国家民族的关系5.沟通在管理工作中的重要性6.沟通者的誓言7.信息失真情况实例8.98的矛盾都是误会造成的9.沟通的人类发展历史10.沟通的目的11.人性的善恶四论12.学习成长的5个步骤第二章沟通目的是为团队协作1.沟通部落建设2.什么是团队？3.团队精神的培养的要素4.沟通团队角色5.团队间协作沟通6.高效团队的基石之一严格标准化7.严格是一种大的爱第三章高效沟通理论1.沟通漏斗原理2.中外沟通的思想基础3.尊重他人4.有效的化解冲突！5.相由心生6.沟通人格的力量7.肯定与赞美8.赞扬他人的技巧9.修正他人技
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章执行力的概念与重要性 1.互动游戏开场 2.执行力团队创建 3.管理中的执行问题 4.执行力的概念与重要性 5.执行力四要素 6.企业战略失败在执行 第二章敬业是员工的使命 1．本我自我真我 2．敬业是员工的使命 3．坚决忠于自己的公司 4．企业需要怎么样的员工 5．什么样的员工会受领导重器 6．现代80后员工急需改变的8个方面 7．干一行，爱一行 8．怎样更热爱自己的工作 9．每个人都承担100工作责任 10.目标与行动一致是一切的根本 11.塑造正直高尚的职业人格 12.建立远大的职业目标 13.多参加各种社会社交公益及活动 第三章执行力提升技巧 1.执行力挑战游戏——风中劲草 2.四个
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章国际化的员工职业素养1.员工职业素养开场精彩游戏2.国际化职业素养的基本要求3.职业素养与民族国家企业的关系4.世界文化核心：仁爱之心5.培训师进行感恩引导6.学习感恩的心7.学习爱人之心8.学习珍惜生命中的一切9.用信仰和爱来面对工作和人生10.为梦想而工作11.如何加强自己的自信心第二章激发自我潜能提升职业素养1.优秀职业素养的标准是什么2.全面认识真实的自我3.本我自我真我——为自己工作4.企业需要怎么样的员工5.有效提升员工自信心6.什么样的员工会受领导重器7.建立自己人生的竞争目标8.挑战就是机会，热爱挑战9.没挑战的事业不值得做10.挑战是人生大的价值.在工作中避免抱怨11.学会