内容简介：

“人人享有卫生保健，不断提高全民族健康素质，”是国民经济持续发展的重要保障，是社会主义现代化建设的重要保证，而医药卫生类学校（院）则担负着为我国的卫生事业培养德、智、体、美全面发展的医学、药学、卫生、护理优秀人才，提高我国卫生技术队伍的整体素质。
内容提要
为了更发地帮助广大医药卫生类学校探讨教学模式创新、规范学校管理规章制度，更好地适应新时期医药卫生教育改革和发展的需要，著名教育专家周明诚博士组织教育部和北京医科大学、协和医科大学部分专家学者编撰本书，本书共分八篇，系统介绍了医药卫生学校（院）教学模式及规范化管理概论、教学优化设计与改革、教学模式的多样化创新、教务管理及综合管理的规范化、学校（院）规章制度建设等，并补充了大量相关法律法规等。2004年为您最新推出！

详细目录：

第一篇 医药卫生学校（院）教学模式及规范化管理概论
第一章 我国医药卫生教育的现状及发展
第二章 我国医药卫生教育的教学改革
第三章 医药卫生学校（院）的教学模式
第四章 医药卫生学校（院）管理概述
第五章 医药卫生学校（院）管理体制与管理机制
第六章 医药卫生学校（院）的产业化发展

第二篇 医药卫生学校（院）教学的优化设计与改革
第一章 医药卫生学校（院）教学设计概述
第二章 医药卫生学校（院）专业知识结构的设计
第三章 医药卫生学校（院）的教材建设
第四章 医药卫生学校（院）的课程设置
第五章 医药卫生学校（院）的学科建设及发展
第六章 医院卫生学校（院）专业设置与学制

第三篇 医药卫生学校（院）教学模式的多样化创新
第一章 医药卫生学校（院）教学创新概述
第二章 实验教学模式的有效运用
第三章 电化教学模式的运用
第四章 计算机教学的合理化使用
第五章 临床教学的未来发展
第六章 个性化教学模式的选择运用
第七章 创造性教学模式的运用
第八章 其他教学模式的运用

第四篇 医药卫生学校（院）管理基础理论
第一章 学校管理概述
第二章 学校的组织机构与管理原则
第三章 学校管理的程序与方法
第四章 学校管理的职能
第五章 学校管理的变革
第六章 学校创新管理

第五篇 医药卫生学校（院）的教务管理
第一章 课程安排与评价
第二章 校历、课程表的编制与管理
第三章 教学检查与评估
第四章 教师考核与培训
第五章 招生与学籍管理
第六章 教务档案管理
第七章 考试命题与考务管理

第六篇 医药卫和还校（院）综合管理的规范化
第一章 教学管理的规范化
第二章 课程管理的规范化
第三章 教师管理的规范化
第四章 班级管理的规范化
第五章 学生管理的规范化
第六章 后勤管理的规范化
第七章 资产管理的规范化
第八章 办公室管理的规范化

第七篇 医药卫生学校（院）的规章制度建设
第一章 学校规章制度概述
第二章 学校各职能部门的工作制度
第三章 行政领导岗位责任制度
第四章 各部门员工工作规范
第五章 学生行为规范制度
第六章 教务处内部管理制度
第七章 教学质量评估与管理制度
第八章 教学物资管理规章制度
第九章 学校其他规章制度

第八篇 相关法律法规


适用对象:

各地医药学校、卫生学校、护士（理）学校、中医学校
各地医学院（大学）、药学院（大学）、中医学院（大学）
各地教委、教育局、卫生局
各级政府分管教育、卫生的行政主管领导和部门
各医院卫生进修学校、其他医药卫生类人才教育培训机构、各类推拿按摩学校
其他医药卫生教育管理机构、研究机构、医药卫生协会（学会）、各图书馆

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